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| 探讨初中道德与法治课程开放性教学的有效实践 | |
| 引用本文： | 陈钊.探讨初中道德与法治课程开放性教学的有效实践[J].试题与研究：高中理科综合,2019(10):0148-0148. |
| 作者姓名： | 陈钊 |
| 作者单位： | 甘肃省陇南市礼县江口镇九年制学校 |
| 摘 要： | 初中道德与法治课是初中教学中培育学生思想 品德的重要阶段,在学生思想道德水平的发展中有着重要的作 用,对学生未来的发展也有着关键的作用。但是在目前的初中 道德与法治教学中还存在着一些问题等待着有效地解决,这些 问题影响着初中道德与法治课堂开放性教学的有效实践,阻碍 着初中阶段对学生的素质培养。因此’本文主要从以下几个方 面阐述这些问题并重点分析如何解决这些问题。 |
| 关 键 词： | 道德法治 开放性教学 有效实践 |
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