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浅析民办高校专科新生英语课堂教学策略
引用本文:王星月,包燕,徐晓.浅析民办高校专科新生英语课堂教学策略[J].试题与研究:高中理科综合,2019(1):0024-0024.
作者姓名:王星月  包燕  徐晓
作者单位:齐鲁理工学院
摘    要:本文针对民办高校专科英语课堂上普遍存在的 问题,结合作者教学经验,强调要利用好专科一年级这个黄金 时期,帮助学生树立正确的学习态度,养成良好习惯,从学生和 教师角度入手,探讨了较为实用的英语教学策略来提高专科英 语课教学质量。

关 键 词:专科新生  英语课堂  教学质量
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