校长听评课的一种站位与行动方式 |
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引用本文: | 宋林飞.校长听评课的一种站位与行动方式[J].中小学管理,2008(3):27-28. |
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作者姓名: | 宋林飞 |
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作者单位: | 上海崇明县教师进修学校 |
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摘 要: | 一、校长听评课的应有站位1.价值取向:着眼于学校的发展校长听评课的着眼点应该是学校的发展,包括师资队伍建设、教学管理制度建设等。这是校长听评课区别于教研员、学科教师听评课的地方。着眼于学校发展的听评课,对课堂问题的归因也要作出调
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关 键 词: | 评课 校长 站位 师资队伍建设 管理制度建设 学科教师 学校发展 学校管理 |
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