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| 以学案教学为载体 逐步构建高效课堂 | |
| 引用本文： | 包景相,唐永良.以学案教学为载体 逐步构建高效课堂[J].基础教育论坛,2016(5):59-61. |
| 作者姓名： | 包景相 唐永良 |
| 作者单位： | 辽宁省本溪满族自治县第二中学 |
| 摘 要： | 在学案教学实施以前,我校的课堂教学在教学设计、教法学法、知识定位方面存在着很多问题。为了提升教学质量,打造高校课堂,学校在反复探索和实践中摸索出以学案教学为载体,逐步构建高效课堂之路。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 学案 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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