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| 一节愉快的小班计算课 | |
| 引用本文： | 李霞.一节愉快的小班计算课[J].幼儿教育,1988(6). |
| 作者姓名： | 李霞 |
| 摘 要： | 教小班幼儿比较两组物体的多少,其目的是为了对幼儿进行对应感的训练,培养他们的观察力、比较能力,激发他们数数的兴趣,为计数活动做准备。我曾用“我为娃娃服务”的游戏方法,使幼儿在轻松愉快的气氛中分清了两组物体的多少。教师先出示4个布娃娃,让布娃娃向小朋友问好,然后准备3把椅子请3名小朋友给娃娃找座位。用这 |
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