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将融融春光撇向学生的心田
引用本文:孙晓英,翟立国.将融融春光撇向学生的心田[J].中国教育现代化,2004(7):93-93.
作者姓名:孙晓英  翟立国
作者单位:山东寿光市第七中学
摘    要:教师的工作,就其本身的性质与逻辑而言,应该是不断地关心儿童的生活。作为教师,任何时候都不能忘记:学生的身心敏感而脆弱,需要关心、呵护.哪怕是一句简单的问候,一个关切的眼神,有时也会让你因此而走进儿童心灵,因为这是心灵对话的魅力。

关 键 词:教师  师生对话  赏识教育  教书育人
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