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| 谈立体几何第三章“旋转体”的教学 | |
| 引用本文： | 王志明.谈立体几何第三章“旋转体”的教学[J].数学教学,1959(8). |
| 作者姓名： | 王志明 |
| 作者单位： | 杭州六中 |
| 摘 要： | (一)用动的观点进行教学: 当学生一看到旋转这两个字,就会想到动的概念,因此这一章必须运用动的观点来进行教学。例如:讲旋转体、圆柱、圆锥、圆台和球的定义时;可用铅皮剪成各种不同形状的图形(如图1),一边焊上一根鉄丝,在上课时把它们装到手摇钻(如图2)里旋转给学生看,使学生清楚地看到,旋转体是由一个平面图形,以同平面内的一条直綫为轴旋转而得到。圆柱、圆锥、圆台和球分别是由矩形、直角三角形、直角梯形和半圆旋转而得到。 |
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