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| 培养学生思维品质 构建有效数学教学 | |
| 引用本文： | 谭大坤.培养学生思维品质 构建有效数学教学[J].小学生,2013(3):28-28. |
| 作者姓名： | 谭大坤 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市高邮镇武安中心小学 |
| 摘 要： | 数学思维是人脑和数学对象交互作用并按照一般的思维规律认识数学本质和规律的理性活动。《义务教育数学课程标准》中指出"数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。所以我们在平时数学课堂教学中要结合教学内容注意培养学生良好的思维品质,积极构建有效数学教学。 |
| 关 键 词： | 数学教学 思维过程 应用题教学 分数乘法 敏捷性 计算能力 判断推理 数量关系 变式练习 按比例分配 |
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