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| 试谈排球技术教学中的空间特征——运用空间感觉训练法提高体院学生在排球普修课中对传球技术运用能力的探讨 | |
| 引用本文： | 姜虹.试谈排球技术教学中的空间特征——运用空间感觉训练法提高体院学生在排球普修课中对传球技术运用能力的探讨[J].沈阳体育学院学报,1986(2). |
| 作者姓名： | 姜虹 |
| 摘 要： | 提高学生对排球技术的运用能力是排球普修课技术教学的主要任务之一。在仅有72学时的普修课教学中,要使学生能比较正确熟练地运用自己所学的技术,并在教学比赛中打一些简单的战术配合,是比较困难的。以往的教学仅注重教会学生基本技术,很少安排技术运用方面的练习。技术运用的教学在普修课中曾被认为是可有可无的,有时即使是安排了,也只是蜻蜒点水走走过场,对学生的技术运用能力的提高帮助不大。在排球普修课的传球技术练习中,只注重于次数的简单重复,提高在单位时间内传球的次数,这对于巩固和掌握传球技术来说可能有意义,但对提高学生的技术运用能力来看效果不明显。我个人认为,提高学生的技术运用能力的关键,不完全靠个人技术的熟练,还必须具备对排球场地的空间感觉。 |
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