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“广告多棱镜”语文综合实践活动——广告词里的语文
引用本文:顾春红.“广告多棱镜”语文综合实践活动——广告词里的语文[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2005(3).
作者姓名:顾春红
作者单位:江苏省张家港外国语学校
摘    要:【设计思路】“广告多棱镜”语文综合实践活动内容丰富、饶有趣味,旨在通过对广告词的赏析提高学生课外学习语文的兴趣及鉴赏语言的能力。好的广告词言简意赅、令人回味,不仅有商业味,更有文化韵味。【活动目标】1.培养学生课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯,具有

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