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| 浅析影响聋生阅读能力提高的问题及建议 | |
| 引用本文： | 秦晓彬.浅析影响聋生阅读能力提高的问题及建议[J].课外阅读,2011(1):46-46. |
| 作者姓名： | 秦晓彬 |
| 作者单位： | 大连盲聋学校,辽宁,大连,116011 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生曾说过：“学习国文该认定两个目标：培养阅读能力，培养写作能力。”可见，培养阅读能力在语文的学习过程中占有举足轻重的地位。耳聋学生“依文学语”，（也就是说耳聋学生形成语言能力是依据文字进行的，而不是按依听学语的常规进行的。）因此，培养聋生的阅读能力就更为重要。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 聋生 学习过程 耳聋学生 写作能力 语言能力 培养 叶圣陶 |
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