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| 新课程背景下历史课堂的教学设计 | |
| 引用本文： | 张秋云.新课程背景下历史课堂的教学设计[J].课外阅读,2011(1):93-93,100. |
| 作者姓名： | 张秋云 |
| 作者单位： | 安溪铭选中学教研室,福建安溪,362400 |
| 摘 要： | 新课程改革，新的课程标准，要求课堂教学要有新的课程理念，要落实三维课程目标，要体现学生的学习主体性，历史课堂教学就要根据课干旱目标进行课堂的教学设计。教育技术的核心理念也是引入教学设计，那么什么是课堂教学设计呢？它是指“运用系统科学的方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学条件、教学策略、教学评价等教学要素和环节进行具体计划的过程”。其根本目的是通过对学习过程和学习资源所做的系统安排， |
| 关 键 词： | 历史课堂教学 课堂教学设计 新课程背景 三维课程目标 新课程改革 学习主体性 科学的方法 课程标准 |
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