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| 案例教学中的师生角色分析 | |
| 引用本文： | 朱雪宁.案例教学中的师生角色分析[J].考试周刊,2011(12):204-205. |
| 作者姓名： | 朱雪宁 |
| 作者单位： | 中国矿业大学,文法学院,北京,100083 |
| 摘 要： | 与传统的教学方法相比,案例教学法最大的特点是师生角色发生了很大变化。在案例教学中,学生是案例讨论的准备者、参与者及案例分析报告的撰写者;教师是案例的选择者、案例讨论的组织者及总结者和评价者。 |
| 关 键 词： | 案例教学 学生角色 教师角色 |
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