基础教育中创新精神的培养 |
| |
引用本文: | 汪立丰.基础教育中创新精神的培养[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2004(6). |
| |
作者姓名: | 汪立丰 |
| |
作者单位: | 湖北省黄冈中学 校长 |
| |
摘 要: | 基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族的素质、培养各类人才、促进现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。基础教育中创新精神的培养更具有紧迫性和现实意义。一、更新教育观念是前提中学阶段是人的世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是创新精神勃发的时期,如引导不得法,就会扼杀他们的创新精神;反之,创新精神就会滋生并不断发扬光大。培养学生的创新精神,重在关注其“发展价值”,就是要着眼明天、着眼未来,让学生勇于和善于创造成功,实现理想。在实际生活中,凡学生能独立、创造性地解决一道难题,克服一个困难,能产生灵…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|