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| 语文教学如何强化实践育人环节 | |
| 引用本文： | 王晓霞.语文教学如何强化实践育人环节[J].中国德育,2012(10):57-57. |
| 作者姓名： | 王晓霞 |
| 作者单位： | 中国教育科学研究院课程教学研究中心 |
| 摘 要： | 问：我是一名中学语文教师，对“语文训练”的说法耳熟能详。而新课标强调：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”“语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和语丈应用规律。”那么，我们应如何理解用“语文实践”取代“语文训练”？ |
| 关 键 词： | 实践育人 语文教学 中学语文教师 语文训练 文字运用 学习语言 语文课程 实践性课程 |
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