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中小学教师减压“十招”
摘    要:当教师很累,这已经是所有中小学教师共同的感受.中小学教师劳动强度很大,每天的显性和隐性劳动时间大都在10小时以上.加上现在中小学的编制很紧,有的地方因政府财政无力支付教师工资,连本来很紧的编制也难以配齐,教师的工件量就更重,一个人当一个半人用的情况比较普遍。长此以往,就很容易使教师患上疲劳综合证,导致未老先衰,甚至英年早逝的恶果.对教育的可持续发展和教师队伍的稳定十分有害。

关 键 词:中小学教师  可持续发展  劳动强度  劳动时间  教师工资  政府财政  教师队伍  编制
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