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| 例谈如何把握好语文教学中的“度” | |
| 引用本文： | 刘海滨.例谈如何把握好语文教学中的“度”[J].文教资料,2010(2):53-54. |
| 作者姓名： | 刘海滨 |
| 作者单位： | 瑞安市鲍田中学,浙江,瑞安,325204 |
| 摘 要： | 语文教师在新课程改革的潮流中．如何根据语文课堂教学的自身特点，把握好新课程理念在语文课堂教学运用中的“度”，本文对此进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 语文教学 个性化阅读 合作学习 度 |
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