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| 知疑方能有进 | |
| 引用本文： | 徐惊尘.知疑方能有进[J].语文教学与研究,2004(3):24-24. |
| 作者姓名： | 徐惊尘 |
| 摘 要： | 明代学陈献章说：“古之学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑，觉悟之机，一番觉悟，一番长进。”这里所说的“知疑”，就是发现问题。如果读一篇章，提不出任何问题，久而久之，便会养成惰性思维。反之，读书时能“知疑”．从知“小疑”到“大疑”．思维就会活跃． |
| 关 键 词： | 思维能力 学习方法 中学 语文教学 质疑精神 |
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