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| 如何开展有效追问 | |
| 引用本文： | 杜素芹.如何开展有效追问[J].广西教育,2007(12A):28-30. |
| 作者姓名： | 杜素芹 |
| 摘 要： | 提问是教学过程中教师和学生之间经常发生的一种对话，而追问又是其中很重要的一种，是在提问的基础上进行的。教师适时、有效的追问可以使课堂锦上添花，化平淡为神奇，生成丰富的教学资源。下面，笔者结合名师张齐华的几个教学片断来探讨追问的作用和技巧。 |
| 关 键 词： | 追问 教学过程 教学资源 教学片断 教师 提问 对话 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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