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农村幼儿园小班一日活动过渡环节策略小议
引用本文:吴国珊.农村幼儿园小班一日活动过渡环节策略小议[J].成长,2020(4):162-162.
作者姓名:吴国珊
作者单位:贵州省遵义市播州区团溪镇第二幼儿园
摘    要:当前,在农村幼儿教育中,很多教师对过渡环节的教育意识不足,过渡环节的教育存在极端化的现象。素质教育背景下,农村幼儿教师要结合小班幼儿的特点,借助过渡环节培养幼儿良好的习惯,通过丰富多彩的活动激发幼儿的学习兴趣,实现良好的幼儿教育效果。

关 键 词:农村幼儿园  一日活动  过渡环节
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