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教学:促使学生自然生长
引用本文:
陈赈权.教学:促使学生自然生长[J].广东教育,2005(3):52-53.
作者姓名:
陈赈权
摘 要:
学生似一株植物,是要靠自己长大的,阳光、水分需要自己去吸收,不能靠教师采布道培养。学生主体性的体现不能受条条框框和师道尊严的约束,而应该如植物般.虽经受风雨雷电的侵袭却能根据自己的实际需要,吸取营养、顽强地生长。
关 键 词:
知识结构
中学
语文教学
民族责任感
《药》
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