浙江省部分高校开展拓展训练的发展现状及其理论分析 |
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引用本文: | 刘成永.浙江省部分高校开展拓展训练的发展现状及其理论分析[J].内蒙古体育科技,2010(3):65-67. |
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作者姓名: | 刘成永 |
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作者单位: | 浙江商业职业技术学院体育部,杭州310053 |
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摘 要: | 拓展训练作为高校体育课程崭新的教学内容,拓宽了传统体育课程体系。目前浙江省只有部分高校开设了该课程,但是从开设情况看还属于尝试与探索阶段。本文采用文献资料法对高校开展拓展训练的相关研究论文进行梳理,对浙江省部分高校开展拓展训练的现状进行剖析。研究结果表明:对教材和课程设置缺乏系统研究,大家更多的还是在探讨拓展训练进入学校的必要性、可行性,没有统一的教学大纲与教案;课程依赖拓展培训界的资源条件,照搬培训公司的素质拓展项目,没有根据学生实际身心特点和社会适应能力进行改造和创编,没有结合体育学科特点和学校体育教学规律进行充分融合。
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关 键 词: | 拓展训练 高校 课程 |
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