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浅谈音乐教学中的“三情”教育
引用本文:
沈心花.浅谈音乐教学中的“三情”教育[J].新课程研究,2009(2).
作者姓名:
沈心花
作者单位:
浙江嵊州市三界镇中心学校
摘 要:
美的实质是情感教育。音乐教学中,教师要为学生创设一个良好的艺术教育情境,激发学生的情趣,使其积极主动地学习知识、掌握知识、运用知识,最终使学生在教学实践活动中获得一系列健康向上的情感体验。
关 键 词:
教学分析
音乐教学
“三情”教育
教学方法
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