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浅谈音乐教学中的“三情”教育
引用本文:沈心花.浅谈音乐教学中的“三情”教育[J].新课程研究,2009(2).
作者姓名:沈心花
作者单位:浙江嵊州市三界镇中心学校
摘    要:美的实质是情感教育。音乐教学中,教师要为学生创设一个良好的艺术教育情境,激发学生的情趣,使其积极主动地学习知识、掌握知识、运用知识,最终使学生在教学实践活动中获得一系列健康向上的情感体验。

关 键 词:教学分析  音乐教学  “三情”教育  教学方法
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