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| 工学结合高职会计基础课程开发探讨——德国学习领域课程模式的本土化应用 | |
| 引用本文： | 吴肖蓉.工学结合高职会计基础课程开发探讨——德国学习领域课程模式的本土化应用[J].成人教育,2010(3). |
| 作者姓名： | 吴肖蓉 |
| 作者单位： | 浙江东方职业技术学院教务处,浙江,温州,325011 |
| 摘 要： | 该课程的开发设计是德国学习领域课程模式的本土化应用,在工学结合前提下,基于工作岗位进行职业能力分析,根据工作过程确定工作任务,结合教学大纲要求,完成学习领域和学习情境的教学设计,在教中学、学中做、做中学,实现教学做合一。 |
| 关 键 词： | 工学结合 会计基础 课程开发 |
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