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化学教学中情感的弹性和刚性
引用本文:邢新侠.化学教学中情感的弹性和刚性[J].化学教与学,2010(4):19-21.
作者姓名:邢新侠
作者单位:江苏省睢宁高级中学,江苏,睢宁,221200
摘    要:情感是有弹性的又是有刚性的,合理利用学科资源,充分发挥情感在化学教学中的作用,可提高学生对化学的兴趣,学好化学。在这一过程中也涉及到意志、兴趣和人际交往、自我意识等心理品质与能力的培养,可全面提高学生素质。

关 键 词:化学  情感  作用  培养
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