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| 切忌“画虎不成反类犬” | |
| 引用本文： | 张良才.切忌“画虎不成反类犬”[J].当代教育科学,2005(13):37-37. |
| 作者姓名： | 张良才 |
| 作者单位： | 山东曲阜师范大学附属中学校长、教授 |
| 摘 要： | 当今社会，供孩子上学是家长最舍得花钱的事，孩子的未来是家长考虑最多的事，孩子“不成才”是家长最没面子的事，逼孩子学习也是家长最苦恼的事。都说孩子苦、孩子累，其实家长最苦也最累。应试教育不敢不抓，素质教育不敢不随。不抓，怕孩子升不了重点中学、重点大学，没有一个好前程；抓紧了，又怕孩子吃不消。不随，怕孩子跟不上时代步伐；随，怕孩子分散精力，影响考试成绩。毫无疑问，素质教育与应试教育的二难境地不仅困扰着学校、老师，而且也为难着家长。 |
| 关 键 词： | 学习习惯 因材施教 家庭教育 素质教育 |
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