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| 浅谈幼儿英语听说能力与兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 向琼.浅谈幼儿英语听说能力与兴趣的培养[J].中国科技信息,2005(10):331. |
| 作者姓名： | 向琼 |
| 作者单位： | 吉首大学师范学院,英语系 |
| 摘 要： | 一、引言为培养具有国际竞争能力的人才,英语教育从幼儿开始抓起已被提上议事日程。而早期幼儿英语教育必须结合幼儿的天性。在幼儿认知发展及小肌肉发育未成熟之前,应以听说口语练习为教育目标,听说领先实质也是“听说为主”,它顺乎语言发展的规律。而兴趣是幼儿学习的主要动力,成功的兴趣培养是学习英语良好的开端。因此在幼儿英语教学中,教师应该优化课堂教学,通过有实际意义的,有趣味的与幼儿实际和生活密切联系的方法进行教学,培养幼儿学习英语的兴趣。二、幼儿英语听说能力及兴趣的重要性在幼儿园英语教育中,让幼儿通过听说活动,接受… |
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