浅谈小学数学课堂有效合作教学策略 |
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引用本文: | 董世云.浅谈小学数学课堂有效合作教学策略[J].教育教学论坛,2013(7). |
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作者姓名: | 董世云 |
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作者单位: | 河北省秦皇岛市海港区海阳小学,河北秦皇岛,066000 |
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摘 要: | 合作学习是现代数学教育的精髓,它作为一种新的课堂教学模式,已经被用于课堂教学之中。在论述当前小学数学课堂合作学习的现状的基础之上,从精心选择合作学习素材;做好合作小组的分配;建立必要的评价体系等三个方面,提出了小学数学课堂有效的合作教学策略。
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关 键 词: | 小学数学 合作学习 策略 |
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