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论音乐教育在中学课堂教学中的探究性实践
引用本文:付军华.论音乐教育在中学课堂教学中的探究性实践[J].新课程导学(上),2011(10).
作者姓名:付军华
作者单位:河南省辉县市文昌中学
摘    要:音乐是世界的语言,无论在远古还是近现代,音乐,作为一种艺术形式,深深地融合在人类社会中,并以其不竭的精神内涵和源远流长的文化魅力不断征服着每一个热爱音乐的人.有史可鉴,世界上最早的弦乐器是中国的古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,早在《诗经·关雎》中就有“窈窕淑女,琴瑟友之”的记载,中国的音乐历史可谓叹为观止.

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