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| 城乡结合部小学生的综合素质评价 | |
| 引用本文： | 杨东英.城乡结合部小学生的综合素质评价[J].考试周刊,2014(47):173-173. |
| 作者姓名： | 杨东英 |
| 作者单位： | 玉田县兰坡小学,河北玉田064100 |
| 摘 要： | 实施素质教育要改革学生评价制度,对学生进行综合素质评价。城乡结合部学校要根据自己的实际情况,建立多元化评价体系,力争评价内容全面化、评价方式多样化、评价主体多元化和评价结果乐趣化,让学生感受到评价的激励功能。 |
| 关 键 词： | 城乡结合部小学 综合素质 多元化评价 激励功能 |
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