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| 《手拉手》教学设计 | |
| 引用本文： | 万晓峰.《手拉手》教学设计[J].儿童音乐,2010(4):74-77. |
| 作者姓名： | 万晓峰 |
| 作者单位： | 襄樊市襄城区教研室 |
| 摘 要： | 【课题】《手拉手》
【年级】八年级
【时间】一课时
【教材分析】《手拉手》选自湖南文艺出版社出版的“义务教育课程标准实验教科书。”八年级下册，第一单元“真情的呼唤”第三课。这首歌曲是1988年第24届汉城奥林匹克运动会会歌。《手拉手》让我们感受到人类追求大同的精神，歌中所颂扬的友爱、平等、自由和人们手拉手的勇敢拼搏精神，正是奥运的宗旨所在。 |
| 关 键 词： | 《手拉手》 教学设计 义务教育课程标准 八年级下册 奥林匹克运动会 文艺出版社 拼搏精神 实验教科书 |
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