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| 构建“物理运动模型”巧解运动学问颢 | |
| 引用本文： | 丁红芹.构建“物理运动模型”巧解运动学问颢[J].中学生数理化(高中版),2011(11):47-47. |
| 作者姓名： | 丁红芹 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳高级中学 |
| 摘 要： | 物理运动学问题涉及较多的物理量，具有较复杂的运动过程，解题时又需用较多的公式．同学们对直线运动的规律、特点、公式都能做到倒背如流，但是在运用这些规律、公式、特点解题时，往往是不知所措．针对同学们存在的这种情况，笔者认为在学习时应构建运动学有关模型，对于不同的运动模型，如果明白了优先选用哪些公式、特点、规律，在面对具体问题时，就会有所选择，而不是盲目地套用公式，这样既培养了分析问题的能力，又提高了学习的积极性和解题能力． |
| 关 键 词： | 运动学问题 运动模型 物理量 解题能力 巧解 运动过程 直线运动 公式 |
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