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拓展数学教学资源 提高数学教学水平
引用本文:孙发强.拓展数学教学资源 提高数学教学水平[J].中学生数理化(高中版),2011(10):57-57.
作者姓名:孙发强
作者单位:江苏省扬州市文津中学
摘    要:在初中数学教学实践中,教师要一方面整合教学内容、拓展教学资源、创设教学情境、搭建教学平台,另一方面要激发学习兴趣、催生学习情感、教会学习方法,不断提高学生的数学学用能力、提升学生的创新能力,挖掘学生内在潜力,鼓励学生积极探索,放大数学教学效用.

关 键 词:初中数学  教学资源  教学水平  整合教学内容  创设教学情境  激发学习兴趣  创新能力  教学实践
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