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数学新课程教学中怎样突出学生的主体参与
引用本文:刘田.数学新课程教学中怎样突出学生的主体参与[J].中学生数理化(高中版),2011(3):87-87.
作者姓名:刘田
作者单位:江苏省泗阳中学
摘    要:数学作为一门基础而又非常重要的学科,教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法.学生如何消化基础知识.掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠教.更主要的是要使学生会学.在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作崩.

关 键 词:新课程教学  学生  主体参与  数学  解决问题的能力  思想方法  解题技巧  教学内容
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