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| 开放式历史教学浅论 | |
| 引用本文： | 李铁军.开放式历史教学浅论[J].教学与管理,2004(12):57-59. |
| 作者姓名： | 李铁军 |
| 作者单位： | 李铁军（江苏无锡市石塘湾中学） |
| 摘 要： | 开放式教学是针对传统教学中以“课堂为主、教材为主、教师为主“的弊端提出的,是对以往“教师依赖教材,学生依赖教师,教学方法比较单一“的封闭型教学方式的革新.它指的是在教学过程中始终把学生看作处于不断发展过程的学习主体,始终把教学过程当作一个动态的、变化的、不断生成的过程.开放式历史教学注重教师积极探索,在教学内容上适当超越现行课本,采取多种教学形式,通过各种开放的渠道和手段,尽可能拓宽学生历史学习的空间和视野,培养他们的创造思维,其核心是“为了每一个学生的发展“.实施开放式历史教学能较好地秉承当今教学改革的理念,对当前的历史教学具有重要意义.…… |
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