多元化教学改革的几个手段和步骤——妈克思主义基本原理概渤课程教改的几点思考 |
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引用本文: | 吕斐.多元化教学改革的几个手段和步骤——妈克思主义基本原理概渤课程教改的几点思考[J].教书育人,2009(7):35-37. |
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作者姓名: | 吕斐 |
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作者单位: | 广西桂林电子科技大学信息科技学院 |
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摘 要: | 马克思主义基本原理课程的教学改革在近年来出现了许多探索成果。如何在这个经济浪潮席卷一切的时代中,展示真理的光辉,揭示马克思主义理论所具有的客观性和指导意义,是每一个从事思想政治教学的老师所热切关注的问题。本人试从现有的研究成果和自己的教学经验出发,对《马克思主义基本原理概论》这门课程,提出一些具体的思考和建议,从而达到进一步完善这门课程的教学和改革工作,以期在学生中间收到良好的效果。
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关 键 词: | 马克思主义基本原理 教学改革 课程 多元化 马克思主义理论 教改 思想政治教学 研究成果 |
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