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IP资源在西部不发达地区中小学应用的现状和对策
引用本文:万力勇.IP资源在西部不发达地区中小学应用的现状和对策[J].中国远程教育(综合版),2005(7):59-61.
作者姓名:万力勇
作者单位:华中师范大学信息技术系,430079
摘    要:我国政府把通过远程教育方式提高基础教育和师范教育确定为西部开发战略的一项战略重点,也作为一项面向偏远地区的重要任务.在西部不发达地区实施远程教育的主要手段是通过卫星接收系统接收中央电教馆开发的卫星数字教学资源(IP教学资源)并应用于教学和教师培训.本文在文献调研和实地调查(新疆阿勒泰市的5所中小学)的基础上,就IP教学资源在西部不发达地区中小学应用的现状和相关问题作了一些探讨,并提出了相应的对策.

关 键 词:IP资源  西部不发达地区  中小学
文章编号:1009-458x(2005)04-0059-03
修稿时间:2005年1月20日

The Utilization of IP Resources in the Elementary and Middle Schools of China's Less Developed Western Region
Wan Liyong.The Utilization of IP Resources in the Elementary and Middle Schools of China''''s Less Developed Western Region[J].Distance Education in China,2005(7):59-61.
Authors:Wan Liyong
Abstract:
Keywords:
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