如何让学生自主参与班级管理 |
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引用本文: | 樊红良.如何让学生自主参与班级管理[J].中国科教创新导刊,2009(32):230-230. |
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作者姓名: | 樊红良 |
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作者单位: | 浙江省衢州华茂外国语学校,浙江衢州324000 |
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摘 要: | 班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。让学生主动参与班级建设搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。
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关 键 词: | 班主任 班级环境 班级管理 团队建设 班干部建设 |
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