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| 建立运行机制,全方位开展心理健康教育--北京市朝阳区开展心理健康教育的有益探索 | |
| 引用本文： | 马金东,于辉,路文举.建立运行机制,全方位开展心理健康教育--北京市朝阳区开展心理健康教育的有益探索[J].中小学心理健康教育,2005(3):40-41. |
| 作者姓名： | 马金东 于辉 路文举 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区教育委员会 |
| 摘 要： | 北京市朝阳区是北京市心理健康教育的实验区.十多年来,在北京市、区教委的正确领导下,在理论和实践上进行了积极的探索和实践. |
| 关 键 词： | 心理健康教育 区教委 北京 实验区 运行机制 朝阳区 全方位 正确 实践 |
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