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让我们的数学课堂活起来
引用本文:左高会.让我们的数学课堂活起来[J].初中数学教与学,2012(10):23-24.
作者姓名:左高会
作者单位:江苏省赣榆县海头第二中学
摘    要:<正>义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展.随着国家数学课程标准的实施和新

关 键 词:数学课堂  面向全体学生  数学知识  国家数学课程标准  数学教育  新课程标准  学习过程  教师  学习数学  发展性
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