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关于思想品德活动教学的思考与探索
引用本文:王大明,李大奎.关于思想品德活动教学的思考与探索[J].中小学教材教学,2004(6):8-10.
作者姓名:王大明  李大奎
作者单位:[1]湖北省宜昌市夷陵区教研中心 [2]宜昌市夷陵区小溪塔第三中学
摘    要:为了进一步促进学生生动、活泼、主动地学习,培养学生创新和实践能力,新的《思想品德课程标准》在“课程目标”“内容标准”和“实施建议”等方面力图全面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能。明确的导向,极大地唤醒了广大思想品德课教师在使用课程标准过程中的改革和责任意识。如何将新的《思想品德课程标准》中的“活

关 键 词:思想品德课  活动教学  中学  课程标准  教学内容
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