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| 试论工学结合情境下的职业能力分层培养 | |
| 引用本文： | 王学成.试论工学结合情境下的职业能力分层培养[J].职业教育研究,2010(11). |
| 作者姓名： | 王学成 |
| 摘 要： | 中职教育就是要培养学生的职业能力.职业能力分为核心能力、行业通用能力和职业特定能力三个层次.在工学结合的教学实践中,要注意分层次地培养学生的核心能力、行业通用能力和职业特定能力. |
| 关 键 词： | 工学结合 职业能力 分层培养 核心能力 行业通用能力 职业特定能力 |
Gradable Training of Professional Capability with Combination of Work & Study |
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| Wang Xuecheng.Gradable Training of Professional Capability with Combination of Work & Study[J].Vocational Education Research,2010(11). | |
| Authors: | Wang Xuecheng |
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