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在园幼儿家长玩具观调查研究
引用本文:陈素萍.在园幼儿家长玩具观调查研究[J].学前教育研究,2006(10):34-35.
作者姓名:陈素萍
作者单位:上海市教科院民办教育研究所,上海,201103
摘    要:家长的玩具观有益在园幼儿顺利升入小学,实现幼小衔接,但其认识上的个体差异明显;家长普遍重视玩具“开发智力”的价值,表明“学习”仍被认为是首要的;家长对玩具寄予过多期望,却较少关照儿童生活质量的提高,又可能给儿童玩玩具平添压力。

关 键 词:在园幼儿家长  玩具观  开发智力  调查研究  个体差异  生活质量
收稿时间:2006-06-28
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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