| 足球教学训练对青少年身体自尊和社交焦虑的影响 |
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| 引用本文： | 张鲲.足球教学训练对青少年身体自尊和社交焦虑的影响[J].河北体育学院学报,2017,31(4):77-82. |
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| 作者姓名： | 张鲲 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学体育人文社会科学研究中心,西安,710119 |
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| 基金项目： | 2015年教育部人文社会科学研究规划项目“我国青少年‘校园足球’发展及策略研究” |
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| 摘 要： | 运用心理测量法和实验法,以55名在校初中学生为研究对象,随机分为足球教学训练组(实验组)和对照组;实验组实施为期12周的足球教学训练,对照组则在此期间不分配其他任务或不采取其他干预措施,以探讨足球教学训练对青少年身体自尊和社交焦虑的影响.实验结果显示:足球教学训练可显著提高初中生的身体自尊,且显著降低其社交焦虑水平,身体自尊各维度的变化和社交焦虑的变化之间存在显著负相关,足球教学训练提升了被试身体自尊水平,进而降低了社交焦虑水平.建议面向广大青少年学生广泛推广和开展足球教学和训练.
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| 关 键 词： | 足球教学训练 青少年 身体自尊 社交焦虑 |
Influence of Soccer Teaching and Training on Physical Esteem and Social Anxiety of Adolescents |
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| ZHANG Kun.Influence of Soccer Teaching and Training on Physical Esteem and Social Anxiety of Adolescents[J].Journal of Hebei Institute of Physical Education,2017,31(4):77-82. |
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| Authors: | ZHANG Kun |
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| Institution: | Research Center of Sport Humanities and Social Science, Shaanxi Normal University |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | football teaching and training adolescents physical self esteem social anxiety |
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