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| 产教融合培养模式的实践与创新研究--以广西高职药学专业为例 | |
| 引用本文： | 周丹丹,梁春贤.产教融合培养模式的实践与创新研究--以广西高职药学专业为例[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(1):104-105. |
| 作者姓名： | 周丹丹 梁春贤 |
| 作者单位： | 广西卫生职业技术学院,广西 南宁 530023 |
| 基金项目： | 广西职业教育专业发展研究基地建设项目"广西职业教育药学专业发展研究基地" |
| 摘 要： | 对广西高职药学专业校企深度合作开展研究,提出创新广西高职药学专业产教融合人才培养模式的理念,通过校企合作开发教学资源、共建产学研基地、双师型教师队伍建设等途径,实现产教融合培养模式的改革,从而进一步推进职业教育教学改革,发挥企业在职业教育的重要作用,深化产教融合、校企合作,全方位融合人才培养供给侧和产业需求侧结构要素,培养大批高素质创新人才和技术技能人才,提升学校人才培养质量。 |
| 关 键 词： | 高职 药学 产教融合 培养模式 创新 |
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