论大学英语教学思辨能力培养模式构建 |
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引用本文: | 肖桂枫.论大学英语教学思辨能力培养模式构建[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(1):27-28. |
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作者姓名: | 肖桂枫 |
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作者单位: | 吉安师范学校,江西 吉安 343000 |
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基金项目: | 江西省教育科学"十三五"规划2019年度立项课题"'互联网+'环境下高职辅导员学生管理改革研究" |
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摘 要: | 现代大学英语教育的学生思辨能力培养作用并不明显,鉴于此,研究了培养大学生英语思辨能力的目的,阐述了大学英语思辨能力的重要性,分析了大学英语教学培养模式现存问题,并针对问题提出思辨能力培养模式。
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关 键 词: | 大学 英语教学 思辨能力 |
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