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| 科教融合的困境、潜因与对策 | |
| 作者单位： | ;1.南华大学高等教育研究所 |
| 摘 要： | 科教融合是实现高校科研与教学相互促进和互动发展的重要手段,对于新时代一流本科教育建设和创新型人才培养具有重要的推动作用。现阶段我国高校面临着科教融合制度体系不健全、教学模式不完善和评价体系不科学的困境,主要原因在于教育管理的体制僵化、轻视教研的行为偏差和科研至上的认知障碍,需要采取创新建构与科教融合相适应的管理制度、教学模式和评价体系等措施来予以应对。 |
| 关 键 词： | 科教融合 困境 潜因 对策 |
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