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基于分层教学的高职电类专业课程资源开发与应用研究
引用本文:杨思斯.基于分层教学的高职电类专业课程资源开发与应用研究[J].中国教育技术装备,2023(5):63-66.
作者姓名:杨思斯
作者单位:湖南水利水电职业技术学院
摘    要:随着高职分类招考规模扩大,高职院校学生素质参差不齐与统一教学安排之间的矛盾日益明显,为解决这一矛盾,需要进行分层教学。以电类专业核心课继电保护技术与应用课程为例,探讨基于学情多样化的课程分层教学资源开发,通过搭建“三实”课堂,利用分层教学资源进行教学实施,达到培养多层次高质量技术技能人才的目标。

关 键 词:分层教学  教学资源  高职  继电保护技术与应用
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