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| 职教护理学专业课课程思政设计探索与实践 | |
| 引用本文： | 崔颖,王淑英,崔雪艳.职教护理学专业课课程思政设计探索与实践[J].中国教育技术装备,2023(16):105-108+114. |
| 作者姓名： | 崔颖 王淑英 崔雪艳 |
| 作者单位： | 威海市卫生学校 |
| 基金项目： | 山东省教育教学“十四五”规划青年课题项目“课程思政视阈下中职护理专业课教学评价指标体系构建研究”（项目编号：2021QYB035。主持人：崔颖）； |
| 摘 要： | 以中职护理学专业基础护理技术实训课程为例，明确课程思政定位，深入挖掘课程思政元素，以“凝聚文明精神，锤炼健康技能”为主线，渗透“兴”“观”“群”“怨”思政主题，探索护理实训课程思政教学全过程多环节协同的改革路径。 |
| 关 键 词： | 基础护理技术实训 课程思政 职业教育 |