台湾暨南国际大学通识教育课程特点及启示 |
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引用本文: | 程晋宽,潘双月.台湾暨南国际大学通识教育课程特点及启示[J].黑龙江高教研究,2014(12). |
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作者姓名: | 程晋宽 潘双月 |
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作者单位: | 石河子大学师范学院;南京师范大学教育科学学院; |
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摘 要: | 通识教育正在成为高校教育改革的重要方向,通识教育课程是实施通识教育的主要依托。我国台湾通识教育开展较早,理论与实践经验较为丰富。文章通过介绍台湾暨南国际大学通识教育课程的设置与实施,分析其特点,以期对我国大陆通识教育提供一些有益的启示。
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关 键 词: | 台湾暨南国际大学 通识教育课程 高等教育 |
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